像我雖然非常喜歡自然科學,卻沒他這樣的衝力,
或許每個人成功都是有原因的。
手機測高鐵沉陷 國中生國際科展獲獎
陳祥麟/臺北報導 新北市國中九年級學生吳承儒向父母借貸近十萬元,買電腦及高鐵票 ,搭了兩百次高鐵,研究用手機及筆電測量高鐵軌道高低變化,他以「 高速鐵路差異沉陷的新測量方法」,勇奪今年臺灣國際科學展覽會地球 科學科二等獎,他昨天領獎後說:「做研究比讀書快樂,尤其假設得到 證實時很開心。」 臺灣國際科展昨天頒獎,有十七國、兩百四十四名中外學生、一百三 十五件作品參賽,國內作品共有二十五件獲獎,國外十二件獲獎。馬英 九總統致詞表示,政府重視科學教育,中學科學教育更是國家發展的基 礎,國際科展提供參賽學生競爭又合作的平臺,希望與會的臺灣學生不 僅能交朋友,還要學習外國學生長處,未來政府也會提高教育預算,並 加強校園國際化。 地球科學科二等獎得主、新北市南山中學國中部九年級學生吳承儒, 家裡沒有電視也沒電腦,小學時,他的休閒活動就是閱讀,他說:「看 書很好玩,我什麼書都看,尤其科普類書籍是我的最愛。」他在新聞上 看到雲林縣地層下陷問題嚴重,又在網路上找到國外大學測量地震的程 式,就想搭高鐵測試。 每逢假日他就帶著筆電等工具,搭高鐵測試振動幅度。八年級時,光 是臺中及嘉義就搭了五十次,測出的「差異層陷」約為 究獲得全國中小學科展第一名及最佳創意獎。去年十月為了參加國際科 展,買高鐵月票來回搭乘新竹到臺中之間多達一百五十次,甚至曾經從 早上七點坐到晚上七點,來回搭了十二次。 地科評審、中央大學教授林沛練表示,吳承儒能把生活中可得的工具 應用在不同領域,發揮更大功能,相當難得;他原本有機會得到一等獎 ,但受限於名額,很可惜。 另外,大會還從一等獎作品中加權「創意」和「應用表現」,選出最 高榮譽「青少年科學獎」,臺灣有兩件作品獲獎,分別是北一女中王品 涵、許嘉容的「探討在不同組織表現LWD1/2基因對阿拉伯芥生物時鐘 的影響」,以及臺中女中王顥蓁、陳韻竹的「利用福衛三號氣溫數據觀 測北半球平流層急劇增溫現象」。 圖說:新北市南山中學國中部九年級學生吳承儒,研究高鐵差異沉陷 的新測量方法,獲臺灣國際科學展覽會二等獎。攝影/陳壁銘 新聞網址: http://www.mdnkids.com/info/news/content.asp?Serial_NO=77108 |
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